Op dinsdag 25 oktober 2022 nemen onze 6e klassers van Tilia deel aan de workshop “ Het verhaal van Simon” in de Kazerne Dossin van Mechelen.
De 6de klassers van Piramide brengen op 25 november hetzelfde bezoek aan dit beklijvende museum.
Met het traject ‘Het verhaal van Simon’ maken de kinderen kennis met Simon Gronowski, die als kind de Holocaust
overleefde. Deze workshop werd speciaal ontwikkeld voor jongens en meisjes uit de laatste graad van het basisonderwijs.
Door middel van de inleidende les op school worden de kinderen warm gemaakt voor het museumbezoek
en krijgen ze een opdracht mee: zijn verhaal doorvertellen.
Bij hun bezoek aan Kazerne Dossin, nemen de kinderen deel aan de workshop. Er wordt voortgebouwd op het verhaal van Simon en zijn opdracht vormt de rode draad. Er is ook aandacht voor wat Simon voor en na de oorlog meemaakte. Op die manier leren ze de mens achter Simon kennen. De gruwelen van de Holocaust worden niet uitdrukkelijk getoond.
Toch is de Holocaust ook voor jonge kinderen een belangrijk thema. Zij oefenen belangrijke vaardigheden als historische empathie en reflecteren over actuele verschijnselen als racisme en uitsluiting. Het aanbod is op hun maat. Daarom is deze workshop voor het basisonderwijs geen klassieke rondleiding. De kinderen gaan aan de slag met belangrijke symbolen uit het leven van Simon.
Tot slot is er voor op school een verwerking voorzien.
We vertrekken met de lijnbus naar Mechelen en eten onze lunch in “Theatrium”.
Praktisch Tilia:
- vertrek op school met de lijnbus naar Mechelen: 10u15 – Terug op school rond 17u00
- rugzak met lunchpakket: brooddoos – drinkbus met water – koekje/ fruitje in een doosje
- boekentas/chromebook blijven thuis
- fluohesje = verplicht
- dit bezoek wordt gedeeltelijk aangeboden door het flankerend onderwijs, waarvoor onze dank – Bijdrage van de ouders: € 3 wordt aangerekend op de schoolrekening.
Praktisch Piramide:
- volgt later
Leerkrachten Tilia: meester David, juf Gerda en juf Jodie kijken er alvast naar uit!
Leerkrachten Piramide: Volgt later
